可书这么说,我赶紧翻出两年前写的东西再看一遍。
送出去,接回来,时间很快。
值得mark的一天
很巧,逃离北方大蒸笼,地图上选了个凉快的地方,无意中来到Z的家乡,于是有了这短暂却愉快的见面时间
Z上个月又收到哥伦比亚大学offer了!光Top10就有3个了:宾大、哥大、芝加哥!
很
...全文值得mark的一天
很巧,逃离北方大蒸笼,地图上选了个凉快的地方,无意中来到Z的家乡,于是有了这短暂却愉快的见面时间
Z上个月又收到哥伦比亚大学offer了!光Top10就有3个了:宾大、哥大、芝加哥!
很好的girl,细致努力又谦虚。Z说当初咨询了很多人,都说跨专业,排名前面学校无望,感觉整个世界都在和自己做对。感谢我帮她度过了焦虑的申请季,拿到了出乎意料的好结果。我说不单单是我的功劳,你和hm在申请季尽了最大的努力,这个结果你们值得拥有!兴许真是定数难移,我就在此时出现,完成我应该完成的事。很看好她们,会很不错的!
PS: 哥大这个offer点开,会自动飘丝带,像这样
啤酒、臭豆腐、花棉袄 - 写作杂谈(1819字)
写作的本质是思考,语言的本质是信息,思考后落于笔下的是“信息流”。而“流”这种东西没有固定的形状,但有大体的形态,比如诗歌、剧本、信件、议论文,而即使相
...全文啤酒、臭豆腐、花棉袄 - 写作杂谈(1819字)
写作的本质是思考,语言的本质是信息,思考后落于笔下的是“信息流”。而“流”这种东西没有固定的形状,但有大体的形态,比如诗歌、剧本、信件、议论文,而即使相同题目下由不同人写出的形状不会完全相同,这就给作者很大的发挥空间,可以自己构造文字的美感,可以通过布局,可以通过内容。这里说的美感,并非指用词,更指文章的功能性,或者说“读者从文字获取信息”过程中的“流畅性”。比如字典注释就很直白,一个冒号加上一两句话,解释一个词语,再给出几个例子。这种满足了读者(字典使用者)最大的预期和需求:快速准确理解一个词。对于文章来说,读者要理解一个或几个观点。相比字典里的一个字,传达观点就是更大的“系统性工程”。亮出一个观点,可以在开头,也可以在段中间,也可以在段尾,需要具体来看。可以紧随其后直接给出强力的证据支撑,也可以在后文再次支撑(印证)观点。哥特式也好,吊脚楼也好,都可以建得很美。
我们中文常说“连贯性”,雅思托福作文也注重coherence,所以,用文字传递信息存在跨语言的共性。比如无论用哪种语言写email,都注重简洁、明确、礼貌。中国菜讲究色香味意形。能在满足文字“功能性”(准确、达意等读者预期)基础上,又能形成结构上的美感(连贯、轻重结合等),那读者自然会很喜欢这个作者。于essay来说,读者会认为申请人思路清晰又很聪明。
色是菜端上来远远就看到的,端到眼前下筷前肯定闻到的,味最重要了,吃嘛。比如臭豆腐,因为它的味道,我们已经原谅它的臭味了,囧。意和形,品够了吃饱了,筷子一放,再想想于食之上的意境。看,这里就有个排序结构问题,这几个字的排布也是有序的。不把“意”“形”放到前面,我猜原因:吃都没吃嘴里谁有心思去管它有什么深意?
接着以吃来说开,一道菜就一点点食材味道又不好,食客也不满意,一筷子下肚就没了。对比到essay,有人铺垫写了一堆渲染气氛,关键信息只写一点点,就好比色香意形充足,唯欠味和量,基本的功能性没满足,断然不是好文。我见过文书前面渲染负面的东西篇幅太多,想在最后来个大转折,转向积极的方面,但仍无法改变全文负面的基调。就像放坏了的臭豆腐吧,闻着头晕了,达到让人难以下口的程度了。为什么要给自己选择这么艰辛的道路呢?
对于文字读者是有预期的。以酒为例,超市常见有啤酒、红酒(果酒)、白酒。每种酒又有其大概酒精度数范围,观察一下的话,啤酒多数不低于2.5,不高于4.8。我对酒外行,偶见10度以上的,标为“特度啤酒”🍺 。我猜对于真正懂酒的少数消费者,对特度啤酒在各方面肯定有更高要求。2.5到4.8满足绝大部分消费者需求。就像,高考作文几乎每年都有写古文骈文满分作文,但仍不鼓励考生写古文,写古文挂掉的的考生多得多。
某女星戛纳电影节花棉袄着装,大多数人都记住了(反正我是过目难忘),但有多少人认为美呢?如果国人不认为美,外国人又如何看待呢?写申请鼓励写出申请人的独特性,但每个人本来都是独一无二的,在突出自身竞争力的大前提下,才有独特性。有人说,我开头一定要让招生官记住我,要场景化或以对话开头。如果能够驾驭全文,实现功能性(展现竞争力)的基础上,大可去写。如果驾驭不了全文,实质内容匮乏,那么就成了那件花棉袄:吸引眼球,但很难喜欢。
每年“剑走偏锋”,想用“骈文”写申请文书的太多了。之前遇到个英国小伙,他去泰国前专门几句泰语长句(当然不是萨瓦迪卡这种),他说当地人听到都很惊奇也开心😁 总给他些小优待。细想的话,他表达了对陌生文化的尊重,而该文化下生活人群感受到被尊重认同,自然很高兴。反观文书,表达了过于标新立异的观点,与对方文化冲突,对方会怎么想呢?期待公正客观?不存在的。人,永远是主观的,客观也是有限度的。这也是之前说的“禁忌”。如果不写骈文能也得满分,而且概率更大,我们为什么要冒险写骈文呢?
我的观点也是经验,文书写作功能性至上,功能性基础上锦上添花,可以让申请人脱颖而出(比如跨专业还能拿奖学金)。微观之处难以两全时,或者说内容与形式冲突时,取内容。想想臭豆腐。
另外,我们读过的东西太多,太习惯于以单一读者(自己)的角度写作了,太习惯“不在其位,不谋其政”了。就像常说的,做领导要考虑全局。突然拉来“谋其政”就很狼狈。读,是解其意。写,是编其意。永远要照顾读者群体(人)的认知过程(cognition)。这点特别像翻译中常说的,“心存读者”,不能光顾着自己写爽了。好的译者或作者,代表不同的读者群,不会只想着自己,更会尊重认知的自然过程,就像尊重异域文化,而这种尊重,会有回报的。